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Life/Book

4차 산업혁명 미래를 향해 현재의 교육을 디자인하다

by 경자람 2021. 7. 2.
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목차

| 서문을 대신하여 | 새로운 도전을 위한 제언

| PART 1 | 행복한 교육, 행복한 인생
배우고 꿈꾸고 즐겨라!
자신의 한계를 뛰어넘어라
행복한 자녀가 행복한 직업을 갖는다
미래를 향해 현재의 교육을 디자인하다!
창의적인 융합형 인재의 양성을 위한 교육

| PART 2 | 가치관이 삶의 질을 결정한다
자신의 가치를 높여라!
창업! 어떤 기업을 세울 것인가?
창업! 돈이 아닌 인생을 계획하기

| PART 3 | 상상이 현실이 되다
인공지능의 발전은 기회인가? 불행인가?
무한한 가능성을 가진 드론
원하는 모든 것을 출력하는 3D프린터
자율주행 자동차
미래의 전쟁, 식량난

| PART 4 | 로봇 그리고 코딩
갑자기 불어온 코딩 열풍! 어떻게 준비해야 하나? - ①
갑자기 불어온 코딩 열풍! 어떻게 준비해야 하나? - ②
모든 기술의 집합체, 로봇 ? ①
모든 기술의 집합체, 로봇 ?②

| PART 5 | 이미 시작된 4차 산업혁명!두려워 말고 즐기며 살아남기
4차 산업혁명이 가져올 변화
비트코인, 투자인가? 투기인가?
모든 물건의 연결, 사물인터넷
21세기의 원유, 빅데이터

맺는말

 

'좋은 직업'을 갖는 것이 최우선시되고 있는 현재의 교육에서 행복한 삶을 위한 교육으로 변화해야 한다.

 

똑같은 조건에서 시작을 해도 결론이 다른 이유는 삶의 가치관이 다르기 때문이다. 아주 작은 차이가 시간이 지난 후에는 큰 차이로 나타난다.

 

누군가는 상상을 현실로 만들고 누군가는 어떠한 기대와 발전도 없이 살아간다. 그 차이는 인간이 가지고 태어난 창조적인 발상에 충실하지 않기 때문이다.

 

 

창의성이란 무에서 유를 창조하는 기술만이 아니라 기존에 있는 것에서 불편한 점을 개선하거나 부족한 부분을 보완해가는 과정도 포함된다고 한다. 무에서 유를 창조하는 것은 우리가 해내기에는 아주 힘들고 어려울 수 있다. 하지만 후자의 경우에는 우리가 좀더 치열하게 고민하고 생각하고 사고하는 과정이 수반되면 창의성을 발휘하기가 좀더 수월해질 것이다. 4차 산업혁명뿐만 아니라 앞으로 시간이 지나면 지날수록 창의성은 큰 빛을 발하게 될 것이고 창의성을 가진 인재를 더욱 원하는 사회가 될 것이다. 창의성을 가진 인재가 되기 위해서 우리가 할 수 있는 것 중에 하나는 생각하고 사고할 수 있는 기회를 만들어주는 시간을 갖게 해주는 독서가 아닐까 생각한다. 거기에 더해 머릿속의 생각을 현실 밖으로 끄집어낼 수 있는 능력과 행동할 수 있는 실행력까지 겸비한다면 아마도 사회가 원하는 인재가 되지 않을까 생각해본다.

4차 산업에서 필요한 능력 중에 하나가 컴퓨터나 소프트웨어를 만들 수 있느냐이다. 그 중에 하나가 지금 초등학교에서 권장하고 있는 코딩 교육이다. 과거에 사용하던 C언어 등을 사용자가 쉽게 사용할 수 있게 만든 스크래치나 엔트리 등으로 많이 발전해가고 있다. 자신이 원하면 누구나 재미있게 코딩을 배울 수 있게 잘 되어 있다고 한다.(엔트리)

로봇을 제작하고 움직이기 위해서는 코딩을 해야 한다. 그러기 위해서는 코딩 보드가 필요하고 센서들이 있어야 한다. 코딩보드와 센서를 제어하기 위한 소프트웨어가 있어야 한다. 로봇 교구를 만드는 회사마다 소프트웨어가 있다. 과학상자는 자체적으로 만든 소프트웨어가 아닌 '엔트리'를 사용하고 코딩하고 로봇을 제어하면 된다고 하니 관심있는 분은 과학상자를 구입해서 코딩을 해보면 좋을 것 같다.

 

앞으로의 사회의 변화가 궁금하고 기대가 된다면

주저하지 말고 이것을 기억했으면 좋겠다.

배우고 꿈꾸고 즐겨라!

 

 

 

 

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